|
Підприємство
- це юридична особа й одночасно господарська та фінансова одиниця. |
|
ПОЛИТИКА происходит от греч. polis - город- государство и прилагательного от него - politikos: все, что связано с городом, - государство, гражданин и пр. - организационная и регулятивно-контрольная сфера общества, основная в системе других таких же сфер: экономической, идеологической, правовой, культурной, религиозной. Термин Политика получил распространение под влиянием трактата Аристотеля о государстве, правлении и правительстве, названного им "Политика". Вплоть до кон. XIX в. |
ПЛАН1. Сутність влади та механізм її здійснення 2. Функції політичної влади |
|
Зміст 1. Політичні партії та їх класифікація.3 2. Історія становлення багатопартійності в Україні.6 3. Провідні принципи у партійній політиці.8 Література.10 |
|
Ценной
бумагой признается документ, удостоверяющий имущественное право, которое может
быть осуществлено только при предъявлении подленника этого документа. |
|
Інформація
- це сукупність відомостей (даних), які сприймають із навколишнього середовища
(вхідна інформація), видають у навколишнє середовище (вихідна інформація) або
зберігають всередині певної системи. |
|
Взаємні права та обов’язки батьків і дітей ґрунтуються на
походженні дітей від них, посвідченому у встановленому законом порядку. |
|
Проблемі індивідуального
підходу у вихованні дітей надавали увагу багато представників прогресивної
педагогіки, як російської, так і зарубіжної. Вже в педагогічній системі Я. А.
Коменського – великого чеського педагога – чітко позначені положення про те, що
весь процес навчання і виховання дітей необхідно будувати з урахуванням їх
вікових і індивідуальних особливостей і виявляти ці особливості шляхом
систематичних спостережень |
|
Насильство розглядають у чотирьох
площинах: правовій, моральній, суспільно-політичній та психологічній. У
правовій площині більшість випадків насильства карається законом. Та все-таки
проблема полягає в тому, що жертви насильства не завжди звертаються по допомогу
до правоохоронних органів. А чи захищає закон жертви насильства та чи стримує
насильників? |
|
Навчання є специфічною пізнавальною діяльністю. Його метою є насамперед засвоєння учнями певної суми знань. На кожному етапі навчання учні йдуть від незнання до незнання. Цей рух скеровується вчителем. Але засвоєння знань є їх власною діяльністю, здійснюваною за допомогою таких пізнавальних процесів, як відчуття і сприймання, пам'ять, мислення тощо. |